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「知」の在り処   世界は知の果樹園              鈴木敏恵  

「知」の在り処

そもそもこの世界にあるものは皆 知的コンテンツになり得る、教育素材とも言えます。自然にあるものも人間が作り出したものも、この世界の全てのものやことや変化状況、森羅万象はあまり多要素であり、その相互関係も未知で無限で果てしなく。

 

 

教育4.0への潮流/鈴木敏恵

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